Game khởi động Đạo đức 2 Chân trời Bài 10: Kiềm chế cảm xúc tiêu cực

Nội dung giáo án

BÀI 10: KIỀM CHẾ CẢM XÚC TIÊU CỰC   

A. KHỞI ĐỘNG

Trò chơi: Ai nhanh hơn? 

Luật chơi: Cả lớp chia thành 2 đội. Mỗi slide hiện 1 câu hỏi trắc nghiệm 4 đáp án.Đội nào giơ tay/chọn nhanh và đúng được điểm.

Nội dung kiến thức: 

- Cách giải quyết tình huống khi bị điểm kém và em thấy buồn.

- Cách giải quyết tình huống khi bị bạn trêu chọc và em cảm thấy tức giận. 

- Cách giải quyết tình huống khi bị hiểu lầm và bị mắng oan. 

- Nêu cách kiềm chế cảm xúc tiêu cực. 

- Nêu khái niệm cảm xúc tiêu cực. 

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài dạy Kiềm chế cảm xúc tiêu cực.

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát về cách kiềm chế cảm xúc tiêu cực.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Nhận ra được cảm xúc tiêu cực của bản thân, lựa chọn và thực hiện được những việc làm để làm chủ cảm xúc tiêu cực.

- Đưa ra ý kiến và sắm vai để giải quyết tình huống; thực hiện các việc làm cần thiết để làm chủ được cảm xúc tiêu cực.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Đạo đức 2 chân trời sáng tạo.