Câu hỏi tự luận mức độ vận dụng KHTN 6 KNTT bài 3: Sử dụng kính lúp

3. VẬN DỤNG (3 câu)

Câu 1: Có thể sử dụng kính lúp để nhìn thấy vi khuẩn không? 

Câu 2: Nêu tên và trường hợp sử dụng của một số loại kính lúp dưới đây. 

Nêu tên và trường hợp sử dụng của một số loại kính lúp dưới đây.

Câu 3: Trong các trường hợp sau, trường hợp nào cần dùng kính lúp, trường hợp nào không cần?

  1. Quan sát một trận bóng rổ
  2. Quan sát các vi mạch trong bảng điều khiển
  3. Quan sát một chiếc lá
  4. Quan sát người đi trên đường 


Câu 1: 

Kính lúp thông thường không đủ mạnh để nhìn thấy vi khuẩn, vì đường kính của chúng thường nhỏ hơn 1 micromet. Để quan sát vi khuẩn, cần sử dụng một loại kính phóng đại cấp cao hơn như kính hiển vi.

Câu 2:

a, Kính lúp cầm tay. Sử dụng trong học tập, giải trí, sửa chữa,... phù hợp với người có thị giác kém, cần phóng to các chi tiết.

b, Kính lúp công nghiệp để bàn. Đây là phương tiện được dùng rộng rãi trong các công ty chuyên về kỹ thuật, được hầu như mọi người dùng yêu thích về sự thuận tiện, chính xác và thuận tiện với những người có công việc cần phải vận động nhiều.

c, Kính lúp đeo mắt. Phù hợp cho rất nhiều công việc như sửa chữa kỹ thuật, đọc sách báo, soi mẫu vật

Câu 3: 

Trường hợp cần dùng kính lúp: 2, 3

Trường hợp không cần dùng kính lúp: 1, 4


Bình luận

Giải bài tập những môn khác

Giải sgk 6 KNTT

Giải SBT lớp 6 kết nối tri thức

Giải SBT ngữ văn 6 kết nối tri thức
Giải SBT Toán 6 kết nối tri thức
Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 kết nối tri thức
Giải SBT Lịch sử và địa lí 6 kết nối tri thức
Giải SBT tin học 6 kết nối tri thức
Giải SBT công dân 6 kết nối tri thức
Giải SBT công nghệ 6 kết nối tri thức
Giải SBT tiếng Anh 6 kết nối tri thức
Giải SBT hoạt động trải nghiệm 6 kết nối tri thức
Giải SBT âm nhạc 6 kết nối tri thức
Giải SBT mĩ thuật 6 kết nối tri thức

Giải sgk 6 CTST

Giải SBT lớp 6 chân trời sáng tạo