Soạn giáo án thể dục 6 cánh điều Chủ Đề 2: Bóng Đá - Bài 1

Soạn chi tiết đầy đủ giáo án thể dục 6 Chủ Đề 2: Bóng Đá - Bài 1 sách cánh diều. Giáo án soạn chuẩn theo Công văn 5512 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo

CHỦ ĐỀ 2: BÓNG ĐÁ

NỘI DUNG CHỦ ĐỀ

Bài

Tên bài

Nội dung

Số tiết

1

Kĩ thuật di chuyển

- Kĩ thuật chạy thẳng

- Kĩ thuật chạy lùi

- Kĩ thuật chạy vòng cung

- Trò chơi vận động bổ trợ môn bóng đá

6

2

Kĩ thuật bóng đá bằng lòng bàn chân

- Kĩ thuật đá bóng bằng lòng bàn chân

- Một số điều luật cơ bản trong bóng đá 7 người.

- Trò chơi vận động bổ trợ môn bóng đá

6

3

Kĩ thuật dừng bóng bằng lòng bàn chân

- Kĩ thuật dừng bóng bằng lòng bàn chân

- Một số điều luật cơ bản trong bóng đá

- Trò chơi vận động bổ trợ môn bóng đá

6

4

Kĩ thuật dẫn bóng bằng lòng bàn chân

- Kĩ thuật dẫn bóng bằng lòng bàn chân

- Một số quy định cơ bản về kích thước sân bóng đá

- Trò chơi vận động bổ trợ môn bóng đá

6

 


 

BÀI 1: KĨ THUẬT DI CHUYỂN

(Thời lượng: 6 tiết)

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Biết cách thực hiện kĩ thuật chạy thẳng, chạy lùi, chạy vòng cung trong tập luyện môn Bóng đá.

2. Năng lực

- Năng lực chung:

+ Hình thành và phát triển năng lực tự chủ và tự học: thông qua việc đọc thông tin trong SGK, quan sát các hình và tranh, ảnh.

+ Hình thành và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác: thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện kĩ thuật chạy thẳng, chạy lùi, chạy vòng cung trong tập luyện môn Bóng đá.

- Năng lực riêng:

+ Thực hiện được kĩ thuật chạy thẳng, chạy lùi, chạy vòng cung trong tập luyện môn Bóng đá.

+ Biết chỉnh sửa động tác sai thông qua nghe, quan sát và tập luyện; biết lựa chọn và tham gia các trò chơi vận động phù hợp với nội dung bài học; biết điều khiển tổ, nhóm tập luyện và nhận xét kết quả tập luyện; biết vận dụng những kiến thức đã học để rèn luyện nâng cao khả năng chơi bóng và phát triển thể lực.

3. Phẩm chất

- Tích cực, tự giác trong học tập và vận dụng để rèn luyện thân thể hằng ngày.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

– Tranh, ảnh, video kĩ thuật chạy thẳng, chạy lùi, chạy vòng cung (nếu có).

– Còi, cờ, cầu môn, cọc mốc,...

2. Đối với học sinh

- SGK.

- Dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.

b. Nội dung: GV trình bày vấn đề, HS trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm học tập: HS lắng nghe và tiếp thu kiến thức.

d. Tổ chức thực hiện:

- GV cho HS khởi động chung (bài tập tay không, khởi động các khớp và bài tập căng cơ) và khởi động chuyên môn.

- HS tiếp nhận nhiệm vụ và thực hiện khởi động

- GV đặt vấn đề: Trong đời sống hàng ngày nói chung và bộ môn Giáo dục thể chất nói riêng, bóng đá là một chủ đề học tập phổ biến và được nhiều HS ưa thích. Để nắm được các kiến thức lý thuyết và vận dụng chính xác, chúng ta cùng vào bài học – Bài 1 : Kĩ thuật di chuyển.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Kĩ thuật chạy thẳng

a. Mục tiêu: HS biết thực hiện kĩ thuật chạy thẳng

b. Nội dung: GV trình bày vấn đề, HS trả lời câu hỏi, tập theo hiệu lệnh.

c. Sản phẩm học tập: HS lắng nghe và tiếp thu, vận dụng kiến thức.

d. Tổ chức thực hiện: 

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

LƯỢNG VẬN ĐỘNG

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

TG

SL

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

– GV cho HS xem tranh, ảnh kĩ thuật chạy thẳng:

– GV thị phạm và phân tích kĩ thuật chạy thẳng theo trình tự:

+ Thị phạm và phân tích chuyển động của chân và hướng bàn chân.

+Thị phạm và phân tích động tác thân người và đánh tay: Trong quá trình chạy, hai tay đánh tự nhiên theo bước chạy hoặc đưa hai tay ra trước ngực.

- GV tổ chức tập luyện:

+ GV cho HS đứng tại chỗ thực hiện động tác đánh tay trong khi chạy.

+ GV cho HS di chuyển thực hiện động tác chạy trên đường kẻ sẵn.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS lắng nghe hướng dẫn của GV các động tác.

- HS thực hiện động tác theo hiệu lệnh của GV.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV yêu cầu đồng loạt HS thực hiện động tác.

- GV gọi 1-2 HS tập mẫu để HS trong lớp theo dõi, tập theo.

- GV lưu ý một số lỗi sai HS thằng mắc:

+ Thân người thẳng

+ Chạy không thẳng hướng

- GV hướng dẫn cách khắc phục lỗi sai thường mắc phải.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mới.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5p

 

5p

 

 

 

5p

 

10p

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1n

 

1n

 

 

 

1n

 

2n

1. Kĩ thuật chạy thẳng

- TTCB: Đứng chân trước, chân sau, người hơi ngả về trước thả lỏng tự nhiên (H.4a).

- Thực hiện: Khi chạy, tay đánh hơi rộng sang ngang, bước chạy ngắn, thân người ngã về trước (H.4b).

Xem đầy đủ các khác trong bộ: => Giáo án Thể dục 6 cánh diều

Hệ thống có đầy đủ: Giáo án word đồng bộ giáo án Powerpoint các môn học. Đầy đủ các bộ sách: Kết nối tri thức, chân trời sáng tạo, cánh diều. Và giáo án có đủ cả năm. Các tài liệu khác như đề thi, dạy thêm, phiếu học tập, trắc nghiệm cũng có sẵn. Và rất giúp ích cho việc giảng dạy. Các tài liệu đều sẵn sàng và chuyển tới thầy cô ngay và luôn

Tải giáo án:

Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác

Giải bài tập những môn khác

Giải sgk 6 KNTT

Giải SBT lớp 6 kết nối tri thức

Giải SBT ngữ văn 6 kết nối tri thức
Giải SBT Toán 6 kết nối tri thức
Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 kết nối tri thức
Giải SBT Lịch sử và địa lí 6 kết nối tri thức
Giải SBT tin học 6 kết nối tri thức
Giải SBT công dân 6 kết nối tri thức
Giải SBT công nghệ 6 kết nối tri thức
Giải SBT tiếng Anh 6 kết nối tri thức
Giải SBT hoạt động trải nghiệm 6 kết nối tri thức
Giải SBT âm nhạc 6 kết nối tri thức
Giải SBT mĩ thuật 6 kết nối tri thức

Giải sgk 6 CTST

Giải SBT lớp 6 chân trời sáng tạo