A. CỦNG CỔ

Bài tập 1. Điển từ vào chỗ trống

Tình huống nguy hiểm là những tình huống có thể gây ra những ................. về ................. cho con người và xã hội. Để ứng phó với tình huống nguy hiểm , cần phải thật ................. suy nghĩ thật kĩ , tìm kiếm ................. và các cách ứng phó phù hợp , an toàn nhất. Khi gặp tình huống nguy hiểm khó có thể đối đầu, cần ................. kêu cứu . Sau đó , tìm cách để lại ................. thông tin để báo cho người thân , công an và người xung quanh. Một số trường hợp cân nhắc đánh thật mạnh vào chỗ hiểm của kẻ xấu nếu có thể để bảo vệ mình .

Bài tập 2. Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi :

Linh cùng các bạn trong lớp tổ chức chuyến cắm trại ở biển. Trong lúc tắm biển , chẳng may Linh bị chuột rút và bị chìm dần xuống nước. Các bạn trong lớp phát hiện và kịp thời kêu cứu . May sau lúc đó , lực lượng cứu hộ đã giải cứu Linh thoát nạn đuối nước.

Câu hỏi:

- Hãy gọi tên và giải thích tình huống nguy hiểm mà Linh đã gặp phải .

- Em hãy đánh số thứ tự những việc cần làm để thoát khỏi dòng chảy xa bờ :

+ Bơi theo hướng song song với bờ ( 3 )

+ Giữ bình tĩnh ( 2 )

+ Nhận diện tình huống nguy hiểm của bản thân ( 1 )

+ Nếu gặp dòng chảy xiết nên thư giãn, thử nổi trên mặt nước hoặc chỉ đứng nước để giữ sức ( 4 )

+ Khi dòng chảy xa bờ suy yếu, bắt đầu bởi chéo góc hoặc thoát khỏi nó để vào bờ ( 5 )

Bài tập 3. Tranh luận

Em hãy cho biết suy nghĩ của em về 2 danh ngôn sau:

- Thà mất một phút trong dời còn hơn mất đời trong một phút. - Khuyết danh.

- Khi trời đẹp, hãy chuẩn bị cho lúc thời tiết xấu. - Thomas Fuller.