BÀI 4: MỘT SỐ VẤN ĐỀ VI PHẠM LUẬT BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG 

PHẦN I: CÁC CÂU HỎI TRONG SGK

MỞ ĐẦU

Em hãy mô tả một số hậu quả do không bảo vệ môi trường trong hình 4.1 và nêu thêm một số hậu quả khác tương tự mà em biết.

KHÁM PHÁ

CH1: Môi trường bao gồm các yếu tố nào? Thành phần môi trường là gì? Thế nào là ô nhiễm môi trường?

CH2: Môi trường có ý nghĩa như thế nào?

CH3: An ninh môi trường là gì? Biến đổi khí hậu, thiên tai, dịch bệnh, di cư tự do và an ninh lương thực liên quan như thế nào với an ninh môi trường?

CH4: Bảo vệ môi trường gồm những hoạt động nào?

CH5: Em hãy nêu một số ví dụ ở nơi em đang sống về hoạt động bảo vệ môi trường đất hoặc môi trường nước hoặc môi trường không khí.

CH6: Các hành vi nào bị nghiêm cấm trong hoạt động bảo vệ môi trường?

CH7: Các hành vi vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường bị xử lí như thế nào?

CH8: Công dân có trách nhiệm gì trong bảo vệ môi trường?

LUYỆN TẬP

CH1. Em hãy nêu một số ví dụ ở nơi em đang sống để chứng tỏ môi trường cung cấp tài nguyên cần thiết cho cuộc sống đồng thời môi trường cũng chứa đựng chất phế thải do con người tạo ra

CH2: Em hãy nhận xét các ý kiến sau và nêu ý kiến của mình:

- Bạn A: Thành phần môi trường gồm: đất, nước, không khí

- Bạn B: Môi trường là không gian sống của con người và các loài sinh vật

- Bạn C: Môi trường bao gồm các yếu tố vật chất tự nhiên và nhân tạo

- Bạn D: An ninh môi trường là hệ thống các yếu tố cấu thành môi trường cân bằng để bảo đảm điều kiện sống và phát triển con người

CH3. Em hãy nhận xét và góp ý cho các bạn trong tình huống sau:

Kết thúc buổi cắm trại trên bãi biển, xung quanh trại của nhóm Minh có nhiều vỏ chai nhựa đựng nước uống. Lan, một bạn trong nhóm, nêu ý kiến: “Vỏ chai nhựa vứt bừa bãi sẽ ảnh hưởng đến môi trường, nhóm mình đi gom lại được không?”. Minh tán đồng, nhưng Kiên thì xua tay: “Đây không phải là việc của chúng mình, tớ không tham gia”.

CH4. Hôm nay là ngày 23 tháng 12 âm lịch. Sau lễ cúng ông Công ông Táo, mẹ giao cho hai chị em Lan và Hoa mang cá chép đi phóng sinh ở dòng sông gần nhà. Đến giữa cầu bắc qua sông, Hoa nói với Lan: “Mình đứng ở đây thả cá rồi vứt luôn túi ni lông xuống sông cho tiện, không mang đến nơi thu gom, phân loại rác nữa. Mỗi năm chỉ thả cá có một lần, nước sông sẽ cuốn trôi tất cả”.

Nếu là Lan, em sẽ xử trí như thế nào?

CH5. Hùng nói với em trai: “Từ ngày mai nhà mình phải phân loại rác, trong đó có các chất thải rắn, trước khi bỏ vào thùng rác công cộng, em có làm được không?”. Em trai Hùng trả lời: “Em không biết phân loại, bác công nhân thu rác sẽ phân loại”. Nếu là Hùng, em sẽ làm gì?

CH6. Sự kiện Giờ Trái Đất sắp diễn ra, lớp trưởng thông báo với cả lớp và đề nghị tất cả các bạn tham gia. Mọi người đều rất hào hứng, riêng Tuấn lại thắc mắc: “Dùng điện thì sẽ trả tiền, sao phải tắt điện?”. Nếu em là lớp trưởng, em sẽ làm gì để Tuấn tham gia cùng cả lớp?

VẬN DỤNG

CH.

Em hãy chuẩn bị và trình bày trước lớp một trong hai chủ đề sau:

- Thích ứng với biến đổi khí hậu – Một số hoạt động của Việt Nam

- Ngăn chặn các hành vi vi phạm pháp luật bảo vệ môi trường – Những việc cần làm ngay.

PHẦN II: 5 PHÚT SOẠN BÀI

MỞ ĐẦU

+ Hình a: hậu quả cháy rừng, khiến cho độ che phủ của rừng bị thu hẹp, mất nơi sinh sống của một số loài động vật, dễ gây sạt lở đất đá vào mùa mưa lũ

+ Hình b: hậu quả lũ lụt

+ Hình c: hậu quả ô nhiễm nguồn nước

+ Hình d: hậu quả hạn hán, gây thiệt hại nặng nề về sản xuất nông nghiệp.

KHÁM PHÁ

CH1:

- Môi trường bao gồm không khí, nước, đất và sinh vật.

- Thành phần môi trường là các yếu tố tự nhiên và nhân tạo tác động lẫn nhau.

- Ô nhiễm môi trường là sự bị ô nhiễm bởi các chất gây hại từ hoạt động con người.

CH2: Môi trường quan trọng vì cung cấp nguồn tài nguyên sống và là nền tảng cho sự phát triển bền vững.

CH3: An ninh môi trường bảo vệ sự ổn định của môi trường để ngăn ngừa các nguy cơ như biến đổi khí hậu, thiên tai, dịch bệnh, di cư tự do và an ninh lương thực.

CH4: Bảo vệ môi trường bao gồm các hoạt động như bảo vệ đa dạng sinh học, giảm thiểu ô nhiễm, quản lý tài nguyên tự nhiên.

CH5: Phong trào phân loại rác, bảo vệ rừng ngập mặn, giảm thiểu sử dụng túi nhựa.

CH6: Các hành vi nghiêm cấm bao gồm xả thải trái phép, phá rừng trái phép, đánh bắt cá không phép.

CH7: Các hành vi vi phạm pháp luật bảo vệ môi trường có thể bị xử lý hành chính hoặc hình sự tùy mức độ vi phạm.

CH8: Công dân có trách nhiệm tuân thủ các quy định về bảo vệ môi trường, tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường và không tham gia vào các hành vi gây hại đến môi trường.

LUYỆN TẬP

CH1. 

- Nước sạch từ các suối và ao hồ để người dân sử dụng hàng ngày.

- Rừng cây xanh tạo ra không khí trong lành và giảm ô nhiễm.

- Môi trường chứa đựng các loại rác thải nhựa và chất thải sinh hoạt từ hộ gia đình và công nghiệp.

CH2:

- Ý kiến của bạn A: Đúng, môi trường bao gồm các thành phần chính là đất, nước và không khí.

- Ý kiến của bạn B: Đúng, môi trường là không gian sống của con người và - các loài sinh vật.

- Ý kiến của bạn C: Đúng, môi trường bao gồm cả các yếu tố vật chất tự nhiên và nhân tạo.

- Ý kiến của bạn D: Đúng, an ninh môi trường liên quan đến hệ thống các yếu tố cấu thành môi trường cân bằng để đảm bảo điều kiện sống và phát triển của con người.

Môi trường là sự tương tác phức tạp giữa các yếu tố đất, nước, không khí, các loài sinh vật và các yếu tố nhân tạo, cùng với hệ thống các quy luật tự nhiên và các hoạt động của con người.

CH3. Lan có hành động tích cực và nhận thức đúng về bảo vệ môi trường bằng cách đề xuất gom lại các vỏ chai nhựa. Minh có thái độ tích cực nhưng Kiên cần thay đổi suy nghĩ và tham gia cùng với nhóm để giải quyết vấn đề môi trường chung.

CH4. Lan nên ngăn chặn Hoa và giải thích cho Hoa hiểu rằng hành động vứt rác xuống sông là không tốt vì gây ô nhiễm môi trường. Lan nên khuyên Hoa mang rác về nơi thu gom và phân loại chúng đúng cách để bảo vệ môi trường.

CH5. 

Nếu là Hùng, tôi sẽ hướng dẫn em trai cách phân loại rác đúng cách và hỗ trợ em trai thực hiện điều đó để giữ gìn môi trường sạch và an toàn.

CH6. Nếu là lớp trưởng, tôi sẽ giải thích cho Tuấn hiểu rằng việc tắt điện trong Giờ Trái Đất là một hành động nhằm giảm lượng điện tiêu thụ để bảo vệ môi trường và giúp giảm phát thải carbon. Tôi sẽ khuyến khích Tuấn tham gia để cùng lớp hưởng ứng và học hỏi về bảo vệ môi trường.

VẬN DỤNG

CH. Dàn ý rút gọn

Mở đầu:

• Giới thiệu về biến đổi khí hậu và tác động của nó tại Việt Nam.

• Ý nghĩa của việc thích ứng với biến đổi khí hậu.

Thân bài: 

a. Biện pháp thích ứng của Việt Nam:

• Quy hoạch và chính sách thích ứng.

• Phát triển nông nghiệp thông minh và tiết kiệm nước.

• Xây dựng các công trình chống ngập và di dời dân.

b. Các dự án và hoạt động thực hiện:

• Ví dụ: Dự án Xây dựng đê điều tiết nước sông, biển.

• Hệ thống giám sát biến đổi khí hậu và các dự báo.

Kết luận:

• Tầm quan trọng của việc thích ứng với biến đổi khí hậu.

• Lời kêu gọi và tinh thần hướng tới tương lai về bảo vệ môi trường và phát triển bền vững.