Soạn giáo án Tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo bài 3: Nụ cười mang tên mùa xuân

Soạn chi tiết đầy đủ giáo án tiếng Việt 5 bài 3: Nụ cười mang tên mùa xuân sách chân trời sáng tạo. Giáo án soạn đầy đủ cả năm chuẩn theo Công văn 2345 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, bộ giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo.

Cùng hệ thống với: Kenhgiaovien.com - Zalo hỗ trợ: Fidutech - nhấn vào đây

Nội dung giáo án

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

BÀI 3: NỤ CƯỜI MANG TÊN MÙA XUÂN

 (4 tiết)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

  • Đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ bài Nụ cười mang tên mùa xuân. Biết đọc diễn cảm, ngắt nghỉ đúng theo nhịp của bài thơ.  

  • Nhận biết được nội dung chính của văn bản Nụ cười mang tên mùa xuân. Học thuộc lòng được bài thơ.

  • Nhận diện được đại từ xưng hô.

  • Tìm được ý, lập được dàn ý cho bài văn kể chuyện sáng tạo.

  • Ghi lại được một tên gọi trong bài thơ “Nụ cười mang tên mùa xuân” mà em yêu thích và lí do em thích.

2. Năng lực

Năng lực chung:

  • Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.

  • Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.

Năng lực văn học: 

  • Hình thành, phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học (biết cảm nhận về câu thơ hay trong bài đọc).

3. Phẩm chất

  • Vui vẻ, hòa đồng với mọi người xung quanh.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

a. Đối với giáo viên

  • Giáo án, SGK, SGV Tiếng Việt 5.

  • Tranh ảnh minh họa bài đọc.

  • Tranh, ảnh, bài thơ, bài văn,…về tình cảm gia đình. 

  • Máy tính, máy chiếu (nếu có).

b. Đối với học sinh

  • SGK Tiếng Việt 5.

  • Tranh ảnh, tư liệu, video sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

TIẾT 1-2: ĐỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS từng bước làm quen với bài học.

b. Cách tiến hành

- GV cho HS quan sát các hình ảnh sau đây:

    

             Hình 1                                              Hình 2

GV yêu cầu HS làm việc nhóm đôi và thảo luận: Chia sẻ về ý nghĩa của tiếng cười đối với cuộc sống.

- GV mời đại diện 1 – 2 nhóm đôi trình bày ý kiến trước lớp. Các HS khác lắng nghe, nêu câu hỏi (nếu có). 

- GV nhận xét, đánh giá và khích lệ HS:

+ Tiếng cười làm cho cuộc sống đẹp hơn, mọi người vui vẻ hơn.

+ Tiếng cười giúp mọi người xích lại gần nhau, chan hòa với nhau.

….

- GV hướng dẫn HS quan sát tranh minh họa SGK tr92, dẫn dắt và giới thiệu bài đọc:

Bài đọc “Nụ cười mang tên mùa xuân” cho thấy rằng niềm vui của bạn nhỏ là được thấy những nụ cười của người thân, bạn bè, thầy cô,… Qua đó, tác giả gửi gắm thông điệp: mọi người hãy vui vẻ, thân ái, chan hòa với nhau để cuộc sống luôn vui tươi, tích cực.

 

 

 

 

- HS quan sát hình ảnh.

 

 

 

 

 

 

- HS thảo luận nhóm đôi.

- HS trình bày ý kiến trước lớp, các HS khác lắng nghe.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS quan sát tranh minh họa, lắng nghe và tiếp thu.


=> Xem toàn bộ Giáo án tiếng việt 5 chân trời sáng tạo

Từ khóa tìm kiếm:

Giáo án tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo, giáo án bài 3: Nụ cười mang tên mùa xuân tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo, giáo án tiếng Việt 5 CTST bài 3: Nụ cười mang tên mùa xuân

Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác

Xem thêm giáo án khác