Tuần                                                               Ngày soạn:

Tiết                                                                 Ngày dạy:

                                                                                                                   ÔN TẬP

I.MỤC TIÊU

1.Kiến thức

• HS biết: hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát “Mùa thu ngày khai trường”, “Lí dĩa bánh bò”.
• Hiểu được cấu tạo của gam thứ, giọng thứ, giọng La thứ, La thứ hòa thanh.
• HS vận dụng:
• Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số 1,2, kết hợp gõ đệm theo phách. Ghi nhớ hình tiết tấu có trong bài TĐN.
• Biểu diễn được 2 bài hát ở hình thức đơn ca, song ca, tốp cA.

2.Năng lực

Năng lực chung

• Năng lực tự học.
• Năng lực hợp tác.

Năng lực chuyên biệt

• Hình thành năng lực thực hành âm nhạc.
• Hình thành năng lực hiểu biết âm nhạc

3.Phẩm chất

• Lòng nhân ái.
• Chăm chỉ học tập

II.THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1.Giáo viên:

• Nhạc cụ, máy chiếu

2.Học sinh:

• Chuẩn bị theo hướng dẫn của GV

III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A.Hoạt động khởi động (3 phút)

a)Mục tiêu: Ôn tập 2 bài hát “Mùa thu ngày khai trường”, “Lí dĩa bánh bò”.

b)Nội dung: HS chơi trò chơi nghe thấu, hát tài.

c)Sản phẩm: HS lắng nghe GV, trả lời các câu hỏi

d)Tổ chức thực hiện:

• Gv tổ chức trò chơi “Nghe thấu, hát tài”.
• Chia lớp thành 2 đội chơi GV đánh 5 tiết nhạc bất kì trong 2 bài hát, 2 bài TĐN đã học. Yêu cầu HS nhận biết đó là tiết nhạc trong bài nào và hát lại được câu hát đó.
• Đội nào có tín hiệu trước sẽ giành quyền trả lời, đúng được 10 điểm, sai nhường quyền trả lời cho đội bạn

=> GV tổng kết, tuyên dương đội chiến thắng.

B.Hoạt động hình thành kiến thức (30p)

HĐ 1.Ôn tập

a)Mục tiêu: HS ôn tập bài  “Mùa thu ngày khai trường”, “Lí dĩa bánh bò”

b)Nội dung: HS lắng nghe hoàn thành nhiệm vụ GV giao

c)Sản phẩm: HS luyện hát

d)Tổ chức thực hiện:

HĐ 2: Hoạt động đánh giá

a)Mục tiêu: HS đánh giá kết quả học tập.

b)Nội dung: HS lắng nghe hoàn thành nhiệm vụ GV giao

c)Sản phẩm: bài đánh giá.

d)Tổ chức thực hiện:

C.Hoạt động luyện tập (3 phút)

a)Mục tiêu: Củng cố kiến thức, các nhóm tự luyện tập để trình bày trước lớp.

b)Nội dung: HS trình bày theo nhóm.

c)Sản phẩm: Kết quả của các nhóm.

d)Tổ chức thực hiện:

- Mỗi nhóm hãy thảo luận và tự chọn hình thức biểu diễn của nhóm mình:

+ Hát kết hợp gõ đệm

+ Hát kết hợp vận động theo nhạc.

+ Hát theo cách hát lĩnh xướng hòa giọng.

+ Hát kết hợp đánh nhịp 

=> HS hợp tác nhóm, thống nhất hình thức biểu diễn của nhóm

- Giáo viên tiến hành kiểm tra cá nhân, cặp đôi HS đọc nhạc (Tự chọn hình thức đọc nhạc kết hợp với gõ đệm theo phách hoặc đánh nhịp)

- Tổ chức cho HS nhận xét, đánh giá chéo phần trình bày của bạn, nhóm bạn. .

- GV nhận xét chung, đánh giá điểm cho mỗi nhóm.   

D.Hoạt động vận dụng (10 phút)

a)Mục tiêu: Củng cố kiến thức, các nhóm tự luyện tập để trình bày trước lớp.

b)Nội dung: HS trình bày theo nhóm.

c)Sản phẩm: Kết quả của các nhóm.

d)Tổ chức thực hiện:

- GV cho HS xem video biểu diễn các bài “Mùa thu ngày khai trường”, “Lí dĩa bánh bò”.

- Yêu cầu HS biểu diễn trước lớp các bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp cA.

- Đọc các bài TĐN kết hợp ghép lời ca và gõ đệm theo hình thức cặp đôi

=> GV nhận xét, đánh giá

* Hướng dẫn HS học ở nhà

- Ôn tập các bài hát, TĐN, kiến thức nhạc lí

- THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆUhọc bài giờ sau KT 45 phút.

- Ôn lại tất cả các bài hát, bài TĐN, kiến thức  nhạc lí THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆUkiểm tra.